学非所用拼音用法 学非所用近义词/反义词 学非所用的出处解释

类别：成语 / 日期：2026-03-26 / 浏览：0 / 评论：0

成语名称：学非所用：

学非所用造句：

1、过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦，不是悒悒终生，就是学非所用。

2、我们读书应该学以致用，不应该学非所用。

3、他是学文学的，可现在却搞起了汽车修理，真是学非所用！

4、对于每一个单位来说，都应该防止出现学非所用、用非所学现象，一定要避免积压人才，浪费人才。

5、有不少企业反映，一些高职院校的毕业生来到企业后，往往出现学非所用和用非所学现象，难以适应企业岗位的需求。

6、世界上没有一样东西可以取代顽强和坚韧。才能不可以，怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才也到处可见;教育也不可以，世界上充斥着学而无用、学非所用的人;只有顽强和坚韧，才能无往而不胜。卡尔文·柯立芝。

7、学非所用，用非所学，毕业即失业的现象还是大量存在的。

8、我刚从学非所用的海洋研究所助理员转到这个非正式的无所属的大课委员会，心情很不踏实。

9、但“不合格”的人才不是学校“制造”出来的，产生的原因一是专业不对口，学非所用或用非所学;二是人才长期不“充电”，不能适应知识经济的需要。

10、我国的职教与普教比例严重失衡，造成培养的学生学非所用，用非所学，学用脱节，这是何等巨大的资源浪费。

11、此外，中职学生毕业后，还存在“学非所用”、“用非所学”的现象。

12、在校的学习时间太长，不能给绝大多数学生的未来带来太多实用的东西，毕业后也有学非所用、用非所长、专业不对口的情况。

13、人才最怕的是学非所用、用非所学、用其所短。

14、生活中有太多自己不喜欢又不得不做的事情，学非所用，用非所学，所学专业在实际工作中无用武之地，为生存拼命读书却不是自己喜欢的。

15、”陈力俊认为，这样一来，很容易形成恶性循环，“这种情况下很多学生就会面临‘学非所用，用非所学’的情形。

16、毫无实际意义，耗读书人太多的时间和精力，科举制是学非所用，用非所学。

17、他笑笑说明学非所用有感而发，请卫珍在王老板那儿美言几句。

不学无术道山学海学非所用种学织文好学不厌学疏才浅新学小生淫学流说枉辔学步真才实学学不躐等品学兼优学际天人不学无识鹦鹉学舌学以致用学无常师贫不学俭好学深思拟非其伦改是成非非亲非故是非自有公论是非只为多开口是非不分非常之谋讲是说非招事惹非冰冻三尺，非一日之寒痛改前非人非草木饰非文过是非人我顺非而泽研核是非人非圣贤，孰能无过国是日非学非所用各执所见无所施其技莫知所措若有所丧夺人所好所剩无几安其所习无所顾忌上之所好，下必从之一无所得千夫所指，无病而死畅所欲为人心所向另有所图若有所思优劣得所各取所长无所不有各尽所能省吃节用谨行俭用用钱如水百无一用御用文人养兵千日，用兵一时晋用楚材用武之地刚褊自用狮象搏兔，皆用全力专款专用取精用宏利用厚生宽备窄用用逸待劳饱食终日，无所用心吃穿用度弃短用长省用足财

用尽心机：心机：心里；计谋。什么心思都用上了。

机不容发：比喻时机紧迫。

发政施仁：发布政令，实施仁政。比喻统治者施行开明政治。

仁民爱物：仁：仁爱，同情、爱护或帮助。爱众人，进而爱护万物。旧指官吏仁爱贤能。

物归旧主：主：主人。物品归于原来拥有它的主人。

主观主义：由脑子或感官感觉内部的条件而引起而不去根据客观情况加以分析的处事方法。

义气相投：彼此志趣、性格相投合。

投河觅井：即寻死觅活。闹着要死要活。多指用自杀来吓唬人。

井井有条：井井：整齐、有条理的样子。形容整齐；有条有理。

成语近义：

用非所学(yòng fēi suǒ xué)：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。

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用非所学 -->学者如牛毛，成者如麟角 -->角立杰出 -->出奇无穷 -->穷酸饿醋 -->醋坛子 -->子子孙孙 -->孙康映雪 -->雪碗冰瓯 -->瓯饭瓢饮 -->饮血茹毛 -->毛举细务 -->务实去华 -->华发苍颜 -->颜丹鬓绿 -->绿惨红愁 -->愁颜不展 -->展转反侧 -->侧目而视 -->视如珍宝 -->宝马香车 -->车殆马烦 -->烦天恼地 -->地动山摧 -->摧胸破肝 -->肝胆秦越 -->越凫楚乙 -->

学非所用解释：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

成语分类：主谓式中性四字古代一般

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